CONTOH SOAL PTS SKI KURIKULUM 2013


1.      Syaikh Darwis adalah nama sosok yang membangkitkan gairah belajar seorang Modernisme Islam, yaitu….
a.       Muhammad Iqbal
b.      Muhammad Bin Abdul Wahhab
c.       Muhammad Abduh
d.      Jamaluddin Al Afghany
e.       Muhammad Ali Pasha
2.      Muhammad Ali Pasha adalah seorang pemikir yang memiliki darah keturunan…..
a.       Yunani
b.      India
c.       Bangladesh
d.      Turki
e.       Mesir
3.      Muhammad Iqbal lahir pada ….
a.      9 November 1877
b.      9 November 1887
c.       9 November 1787
d.      9 November 1788
e.       9 November 1878
4.      Purifikasi memiliki arti ….
a.       Mencerahkan
b.      Menaungi
c.       Memurnikan
d.      Memisahkan
e.       Mengembalikan
5.      Dalam bahasa Arab,seorang  penggerak pembaharuan dikenal dengan istilah…
a.       Mujtahid
b.      Mujahid
c.       Muta’aliq
d.      Mujaddid
e.       Hakim
6.      Kemajuan Barat terjadi saat adanya perubahan pola pikir dan perkembangan ilmu yang besar yang dikenal dengan istilah….
a.       Industrialisasi
b.      Tajdid
c.       Revolusi
d.      Renaissance
e.       Aufklarung
7.      Nama ayah Muhammad Ali pasya bernama Ibrahim Agha, seorang Imigran Turki kelahiran….
a.       Afrika
b.      Persia
c.       Rusia
d.      Mesir
e.       Yunani
8.      Kolonialisme Barat selain menancapkan misi ekonomi juga memiliki misi yang dikenal dengan 3G, yaitu….
a.      Gold, Glory and Gospel
b.      God, Glory, and Gold
c.       Gold, Gost and Gospel
d.      God, Glory and Gospel
e.       Gost, God and Glory
9.      Muzakirat al-Imam Muhammad Abduh adalah sebuah buku perjalanan Muhammad Abduh yang tulis oleh muridnya yang bernama….
a.       Muhammad iqbal
b.      Muhammad Ali Pasya
c.       Muhammad Rasyid Ridlo
d.      Hasan Al-Banna
e.       Mustafa Kemal At-Turk
10.  Dibawah ini yang termasuk dalam salah satu pemikiran Muhammad Iqbal adalah…
a.       Bentuk Negara Republik
b.      Demokrasi
c.       Purifikasi
d.      Dinamisme
e.       Reformasi pendidikan

MENJODOHKAN
1
Penulis Risalah al-Tauhid

1.      Muhammad Abduh
2
Salah satu guru Muhammad Iqbal
2.      Jamaluddin al-Afghany
3
Seorang Mujaddid yang menginspirasi Muhammad Abduh
3.      Syaikh Darwis
4.      Pan-Islamisme
4
Salah satu pemikiran Muhammad Ali Pasya
5.      Reformasi Militer
5
Salah satu pemikiran Jamaluddin al-Afghany
6.      Sir Thomas Arnold


BENAR-SALAH
1.      Pemikiran jumud adalah pemikiran yang sangat dinamis dan mendukung proses modernisasi Islam.
2.      Membangun pabrik, mendirikan sekolah farmasi dan sekolah teknik adalah beberapa wujud kecil dari hasil pembaharuan yang dilakukan Muhammad Ali Pasya di Mesir.
3.      Gerakan pembaharuan dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah Tajdid.
4.      Gerakan pembaharuan dalam Islam di lakukan dengan cara mengadopsi secara utuh budaya dan kebiasaan-kebiasaan yang berkembang di Barat.
5.      Istilah modernisasi berarti sebuah bentuk perubahan tatanan (transformasi) dari keadaan yang kurang maju atau kurang berkembang kea rah yang lebih baik.
Essay  
1.      Muhammad Ali Pasya adalah seorang modernis di Mesir yang lahir pada bulan ... Tahun . . . (januari, 1765 M)
2.      Al- Urwatul Wustqo adalah majalah yang diterbitkan oleh ….. dan ….. di Prancis.
3.      Muhammad Iqbal dalam pandangan kenegaraannya menginspirasi berdirinya Negara yang dihuni oleh mayoritas Umat Islam, yaitu negara…. (Pakistan)
4.      Gerakan pembaharuan dalam Islam dimulai sejak tahun…. (1800 M)
5.      Nama ayah Muhammad Abduh adalah . . . . ( Abduh Hasan Khoirulloh)
URAIAN
1.      Sebut dan jelaskan 3 pemikiran Muhammad Iqbal !
2.      Sebutkan hal-hal yang mendorong terjadinya modernisasi dalam Islam !
3.      Jelaskan bentuk negara yang ideal menurut Jamaluddin Al-Afghany !
4.      Apa yang kamu ketahui tentang modernisasi dalam Islam ?
5.      Jelaskan perbedaan antara modernisasi dalam Islam dengan Renaissance dalam dunia Barat!

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

fakta-fiktif, "TLEKEMONIKASI"

fakta-fiktif adalah JuduL Buku yang segera terbit secara self Publisher  dan ini adalah artikel terkait didalamnya. TLEKEMONIKASI   Sebagai pembukaan wacana dalam buku “Fakta-Fiktif” ini, kita akan mengupas sedikit fakta dari sebuah benda yang sudah tak asing lagi di telinga para Santri. Benda ini adalah tlekem. Yap, siapa yang gak kenal dengan nama tlekem. Sebuah benda yang hampir setiap pagi dan sore di sayang-sayang, di elus-elus dan di nantikan keberadaan isinya. Saya belum pernah mengetahui definisi baku tentang tlekem, tetapi saya mencoba mendefinisikan tlekem ini sebagai suatu benda yang memiliki fungsi sebagai tempat atau wadah sesuatu, memiliki tutup sebagai pelindung, dan pada umumnya berbentuk balok dan kubus. Dalam implementasinya di pesantren kita ini, tlekem di gunakan sebagai tempat nasi dan lauk pauk. Lebih perincinya lagi, tlekem sebagai tempat untuk mengisi jatah makanan Santri yang nge-fans di kantin. Nah, setelah mengetahui definisi umum tentang...
Baca selengkapnya

Menilik Hukum Perdagangan Manusia "Human Trafficking" dalam Perspektif Hukum Positif dan Hukum Islam

A.     Trafficking (Perdagangan Anak) a.        Pengertian Menurut Undang (UU) Pemberantasan Tindak Pidana Perdagangan Orang (PTPPO) pasal 1 ayat 1, definisi (perdagangan orang) adalah: “tindakan perekrutan, pengangkutan, penampungan, pengiriman, pemindahan, atau penerimaan seseorang dengan ancaman kekerasan, penggunaan kekerasan, penculikan, penyekapan, pemalsuan, penipuan, penyalahgunaan kekuasaan atau posisi rentan, penjeratan utang atau memberi bayaran atau manfaat, sehingga memperoleh persetujuan dari orang yang memegang kendali atas orang lain tersebut, baik yang dilakukan di dalam negara maupun antar negara, untuk tujuan eksploitasi atau mengakibatkan orang tereksploitasi”. Sedangkan perdagangan anak didefinisikan oleh ODCCP ( Office for Drug Control and Crime Prevention ) sebagai perekrutan, pemindahan, pengiriman, penempatan atau menerima anak-anak di bawah umur untuk tujuan ekploitasi dan itu menggunakan ancaman, k...
Baca selengkapnya

makalah bahasa Arab "Al-Mutsanna"

MAKALAH AL-MUTSANNA   ( المثني ) Disusun GunaMemenuhi Tugas Kelompok Mata Kuliah Bahasa Arab Dosen Pengampu: Ibu Dailatus Syamsiah, S,Pd.I Disusun Oleh: Moh. Rizki Sidiq    (12410174) JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2013 KATA PENGANTAR Alhamdulillahirobil ‘alamiin…… Segala puji bagi Alloh SWT yang telah memberikan kekuatan kepada kami sehingga kami dengan segala penuh taufiq dan hidayah-Nya dapat menyelesaikan penyusuanan tugas makalah bahasa arab ini dengan tema “AL_MUTSANNA”. Kami yang masih dalam tahap dan proses belajar ini menccoba mengajak berlajar bersama tentang isim tasniyah. Hal ini di perlukan sebagai pelengkap atas makalah dan tema-tema yang telah teman kami buat. BAB I PENDAHULUAN 1.       LATAR BELAKANG Zaman s...
Baca selengkapnya